Lebih dari sekadar paparan teori, workshop ini juga disebut menjadi arena eksperimentasi digital. Para guru dan pembina diajak menyusun konten pembelajaran real-time berbasis AI, mengintegrasikan prompt engineering dalam desain kurikulum. Suasana auditorium berubah menjadi digital learning lab, tempat di mana kreativitas bertemu dengan kecanggihan.
“Dari ruangan inilah, sebuah narasi besar dimulai bahwa Shohwatul Is’ad tidak hanya menyongsong masa depan, tetapi memimpinnya. Dengan spirit “educators as innovators”, para peserta workshop membuktikan bahwa pondok pesantren mampu menjadi pionir transformasi pembelajaran global yang berakar kuat namun melesat tinggi,” paparnya. (fit)
