Pendidikan vokasi harus siap menghadapi era Artificial Intelligence (AI) atau kecerdasan buatan. Hal ini demi mencetak lulusan yang siap kerja dengan keterampilan praktis.
Bagi kampus vokasi, perkembangan AI menghadirkan peluang besar sekaligus tantangan yang perlu dikelola secara bijak. Di satu sisi, AI dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan dan kesiapan lulusan untuk menghadapi dunia kerja yang kompetitif. Namun, di sisi lain, AI menimbulkan kekhawatiran tentang tergantikannya beberapa pekerjaan manusia, terutama yang bersifat rutin dan dapat diotomatisasi.
Mahasiswa vokasi telah menunjukkan potensi besar dalam memanfaatkan teknologi untuk mendukung produktivitas. Contohnya, mahasiswa Politeknik Pertanian Negeri Pangkep mengembangkan produk cokelat olahan seperti Kurma Cokelat dan minuman cokelat “Choho Memories.” Sementara itu, mahasiswa Politeknik Negeri Ujung Pandang (PNUP) berinovasi dengan menciptakan robot drone pertanian yang membantu petani meningkatkan produktivitas. Inisiatif semacam ini menunjukkan bahwa kampus vokasi dan mahasiswanya memiliki kemampuan beradaptasi dan potensi besar di era AI.
Kehadiran AI mengubah peta kerja di berbagai bidang, dengan banyak pekerjaan rutin yang kini bisa dilakukan oleh mesin atau program AI. Mahasiswa vokasi perlu mengantisipasi perubahan ini dengan mengembangkan keterampilan yang sulit ditiru oleh mesin, seperti kreativitas, pemecahan masalah kompleks, dan kemampuan adaptasi. Pekerjaan yang mengandalkan kreativitas dan pemikiran kritis cenderung lebih tahan terhadap otomatisasi. Oleh karena itu, mahasiswa vokasi perlu fokus menguasai keterampilan yang memberikan nilai tambah, sehingga tetap relevan di dunia kerja yang semakin didominasi teknologi.
Di era AI, keterampilan teknis memang penting, namun tidak cukup. Mahasiswa vokasi juga harus menguasai keterampilan non-teknis atau soft skills, seperti komunikasi, kolaborasi, dan berpikir kritis. Kemampuan bekerja dalam tim dan mengomunikasikan ide dengan baik semakin dibutuhkan oleh perusahaan, karena keterampilan ini masih sulit digantikan oleh mesin. Mahasiswa vokasi yang mampu mengembangkan soft skills akan memiliki keunggulan yang signifikan dalam menghadapi perubahan tuntutan dunia kerja di era AI.
Hanya saja, tidak semua mahasiswa vokasi memiliki akses yang sama terhadap teknologi dan sumber daya pembelajaran digital. Kondisi ini dapat memperlebar kesenjangan digital antara mahasiswa di berbagai daerah dan memengaruhi kesiapan mereka dalam menghadapi dunia kerja. Kampus vokasi dan pemerintah memiliki peran penting dalam mengatasi kesenjangan ini dengan menyediakan akses teknologi yang merata, sehingga semua mahasiswa memiliki kesempatan yang setara untuk berkembang dan belajar.
Meskipun begitu, peluang tetap terbuka lebar. AI memungkinkan terciptanya pengalaman belajar yang lebih personal dan adaptif. Melalui analisis data pembelajaran, AI dapat memberikan rekomendasi materi yang sesuai dengan kebutuhan individu, sehingga mahasiswa dapat belajar sesuai dengan gaya dan kecepatan mereka masing-masing. Dengan personalisasi pembelajaran ini, efektivitas belajar dan hasil akhir diharapkan meningkat, memberikan keuntungan kompetitif bagi mahasiswa vokasi saat memasuki dunia kerja.
AI juga memiliki potensi besar untuk meningkatkan efisiensi operasional di lingkungan kampus. Berbagai tugas administratif, seperti pendaftaran mata kuliah, pengelolaan jadwal, hingga pelaporan, dapat diotomatisasi oleh AI. Dengan demikian, penggunaan AI dalam administrasi kampus dapat memberikan dampak positif bagi mahasiswa maupun institusi pendidikan vokasi secara keseluruhan.
Bukan hanya itu, perkembangan AI menciptakan peluang karier baru di berbagai bidang, seperti pengembangan teknologi AI, data science, dan analisis data. Mahasiswa vokasi memiliki kesempatan untuk memasuki bidang-bidang tersebut dengan memanfaatkan pelatihan atau kursus yang relevan. Kesempatan ini juga membuka jalan bagi kampus vokasi untuk menyesuaikan kurikulum mereka dengan tren kebutuhan tenaga kerja masa depan.
Adaptasi Terhadap AI
Untuk bisa beradaptasi dengan cepat, mahasiswa vokasi perlu terus memperbarui pengetahuan teknis mereka sesuai perkembangan terbaru dalam AI. Namun, di samping keterampilan teknis, keterampilan soft skills juga semakin bernilai, seperti kemampuan komunikasi, kepemimpinan, dan kerja sama tim. Mahasiswa yang mampu menguasai kombinasi keterampilan teknis dan non-teknis ini akan lebih siap menghadapi tantangan dunia kerja yang semakin dinamis.
Berbagai alat dan platform berbasis AI juga bisa dimanfaatkan mahasiswa untuk meningkatkan kualitas belajar, seperti perangkat lunak analisis data atau aplikasi manajemen tugas berbasis AI. Penggunaan teknologi ini dapat membantu mereka meningkatkan produktivitas dan hasil belajar serta mengoptimalkan proses pembelajaran mereka.
Alih-alih menganggap AI sebagai ancaman, mahasiswa perlu belajar untuk berkolaborasi dengan teknologi dalam menyelesaikan tugas-tugas kompleks. Dengan melihat AI sebagai mitra, mahasiswa vokasi dapat menjadi lebih efektif dan mampu menyelesaikan berbagai tugas yang memerlukan kombinasi keterampilan teknis dan analitik.
Sinergi kampus, pemerintah, dan industri
Untuk mempersiapkan mahasiswa vokasi menghadapi tantangan di era AI, perlu ada sinergi antara kampus, pemerintah, dan industri. Kampus vokasi perlu memperbarui kurikulum dengan materi yang relevan terkait AI dan menyediakan fasilitas pendukung untuk pembelajaran berbasis teknologi. Pemerintah diharapkan dapat memberikan dukungan berupa kebijakan dan program dalam mendukung kualitas sumber daya manusia (SDM) kampus. Sementara itu, industri dapat berperan dalam menyediakan program magang dan pelatihan kerja yang relevan dengan kebutuhan pasar tenaga kerja.
Dengan memanfaatkan peluang yang ditawarkan oleh AI dan menghadapi tantangan yang ada, kampus vokasi memiliki peluang besar untuk mencetak generasi yang siap berkompetisi di era teknologi tinggi. Kesiapan ini dapat menaikkan angka kerja dari lulusan kampus vokasi.
Peran konsorsium dalam pendidikan vokasi
Di era kecerdasan buatan (AI), Konsorsium Perguruan Tinggi Penyelenggara Pendidikan Vokasi (PTPPV) wilayah Sultanbara memiliki peran yang sangat penting. Konsorsium ini berfungsi sebagai wadah kolaborasi bagi perguruan tinggi vokasi di wilayah tersebut dengan tujuan memperkuat pendidikan vokasi dan menghasilkan tenaga kerja yang kompeten, adaptif, serta siap menghadapi perkembangan teknologi modern, termasuk AI.
Keterampilan AI dapat memainkan peran penting dalam memperbarui kurikulum agar relevan dengan perkembangan teknologi. Konsorsium ini dapat memfasilitasi pengembangan kurikulum bersama, sehingga setiap institusi anggota dapat memastikan kesesuaian kurikulum dengan kebutuhan industri berbasis AI.
Penyediaan akses teknologi yang merata juga perlu diperhatikan, seperti dengan berbagi sumber daya, laboratorium teknologi AI, atau perangkat lunak pembelajaran AI dan digitalisasi. Konsorsium ini dapat menjembatani kebutuhan infrastruktur dengan mengupayakan dukungan dana dari pemerintah atau pihak swasta.
Di era AI, dosen dan pengajar vokasi memerlukan peningkatan kapasitas agar mampu mengajarkan keterampilan relevan kepada mahasiswa. Konsorsium dapat menyelenggarakan program pelatihan bagi pengajar di bidang AI, data science, dan teknologi digital lainnya, sehingga mereka dapat menguasai teknologi terkini.
AI membuka peluang baru bagi kolaborasi antara perguruan tinggi dan industri. Konsorsium ini juga bisa membentuk inkubator bisnis untuk mendukung pengembangan produk atau layanan berbasis AI oleh mahasiswa. Program inkubasi ini memungkinkan mahasiswa berinovasi sambil mendapatkan dukungan dari mentor dan jaringan industri, menciptakan peluang baru di bidang kewirausahaan.
Konsorsium ini juga dapat menyuarakan kebutuhan kampus-kampus vokasi dalam pengembangan program yang mendukung penerapan AI, serta mengusulkan pendanaan berkelanjutan untuk mendukung pembelajaran berbasis teknologi.
Dengan memperkuat kurikulum, meningkatkan kapasitas pengajar, menjalin kerja sama dengan industri, dan memberikan dukungan inklusif kepada mahasiswa, Kampus Vokasi berpotensi mencetak lulusan yang mampu bersaing di era teknologi tinggi. (Ilham Wasi*)
Dibuat setelah mengikuti dialog Konsorsium PTPPV Sultanbatara di Journalist Bootcamp bertema βPotensi Daerah, Inovasi Kita Bersama: Sinergi Perguruan Tinggi Vokasi, Pemerintah Daerah, Dunia Usaha Industri, Media, dan Komunitas Lokalβ di Ajt. Hills Malino 2-3 November 2024.
